Comprendre vos objectifs pédagogiques
Identifier votre public cible
Avant tout, identifiez vos motivations : souhaitez-vous intervenir dans le cadre d’une entreprise, dans un centre de formation, ou accompagner des publics spécifiques comme des adultes en reconversion ? Cette clarification guidera votre choix vers la formation la plus adaptée.
Définir votre domaine d’expertise
Pensez aux thèmes que vous maîtrisez ou souhaitez enseigner : sécurité, management, bureautique, etc. Cela vous aidera à préparer efficacement votre parcours et à orienter votre choix de programme.
Connaître les différentes certifications possibles
Se renseigner sur les titres et labels
Il existe plusieurs certifications pour formateurs (ex. : Titre professionnel FPA, certifications Qualiopi). Chacune a des prérequis et des finalités distincts. Renseignez-vous sur celles qui correspondent à votre projet, en intégrant les critères exigés dans vos démarches d’inscription.
Vérifier la reconnaissance des diplômes
Assurez-vous que la formation choisie délivre un titre inscrit au RNCP ou reconnu par les employeurs et financeurs, ce qui facilitera vos démarches administratives et professionnelles.
Comment s’organisent les formations proposées par CTB Formation ?
Durée et modalités des sessions
Nos formations varient en durée et en rythme (temps plein, à distance, hybride). Chaque programme indique clairement le cadre pédagogique, le nombre d’heures et les modalités pratiques, afin de vous aider à bien préparer votre emploi du temps.
Bénéficier d’un accompagnement individualisé
Chaque apprenant bénéficie d’un suivi personnalisé, intégrant des conseils adaptés pour s’assurer qu’il progresse efficacement et peut poser ses questions tout au long de son parcours, même lorsqu’il s’agit d’adultes débutants.
Débouchés et reconnaissance
À l’issue de votre formation, vous obtenez un titre reconnu qui vous ouvre les portes du métier et vous crédibilise auprès des employeurs et des clients. Cette reconnaissance facilite vos démarches de recherche d’emploi ou de création d’activité.