S'INSCRIRE
PROGRAMME
Inter Intra Sur mesure Présentiel Distanciel
OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Connaitre et appliquer les fondamentaux de la pédagogie pour adultes
- Savoir s’approprier le contenu et les supports de la formation
- Savoir adapter la formation et construire des séquences de mise en pratique
- Savoir animer une formation en se détachant du support, maîtriser les techniques de storytelling
- Savoir réagir face à des situations difficiles
- Savoir évaluer et transmettre des feed-back
PUBLIC
Toute personne amenée à transmettre ponctuellement son expertise
PREREQUIS
Aucun préréquis n’est nécessaire pour cette formation
DURÉE
2 jours / 14 H
TARIFS
Inter : 1100 € HT
Intra : NC
DURÉE
2 jours / 14 H
TARIFS
Inter : 1100 € HT
Intra : NC
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PROGRAMME
POINTS FORTS
- Exercices permettant de corriger les mauvais réflexes
- Autodiagnostics pour réussir à identifier ses points forts et se fixer des objectifs de progression
- Des exercices et jeux de rôles pour s’approprier de suite les bonnes méthodes
AUTRES FORMATIONS
DE LA CATÉGORIE
Formation tuteurs
Le rôle du tuteur consiste à guider un nouveau collaborateur lors de sa période d'intégration dans l'entreprise. Afin que le transfert des compétences se déroule au mieux, un management spécifique doit être adapté à chaque salarié.
Inter Intra Sur mesure Présentiel Distanciel
2 jours / 14 H
Formation de formateurs
Cette formation vous aide à mieux comprendre les différents styles d'apprentissage et à développer des compétences de communication et de gestion
Inter Intra Sur mesure Présentiel Distanciel
3 jours / 21 H
Programme
Connaitre les fondamentaux de la pédagogie pour adultes
- Maitriser et appliquer les principes de la formation pour adultes « l’andragogie » :
- le principe d’alternance,
- le principe du rythme ternaire,
- les principes qui garantissent l’implication des adultes en phase d’apprentissage
- Savoir déterminer les objectifs pédagogiques et les objectifs opérationnels
Atelier pratique : réalisation du cahier des charges du recrutement
Savoir s’approprier et adapter le contenu et les supports de la formation
- Réaliser une revue des supports préétablis
- savoir expurger le contenu sans valeur ajoutée à l’aide de la matrice EISENHOWER
- Organiser une dynamique favorable à l’engagement des stagiaires
- Organiser l’alternance de mise en situations pratiques
Atelier pratique : application des éléments théoriques sur les supports des stagiaires
Maitriser les différentes techniques d’animation : le lancement
- Savoir lancer une formation, les différentes techniques d’ancrage de la formation
- Savoir mettre en œuvre un tour de table pour connaitre les attentes des participants et réaliser un profilage minute.
- Savoir répondre aux différentes objections des participants
Atelier pratique : Lancement et ancrage de sa propre formation, réalisation d’un tour de table et réalisation d’une pocket-card de réponse aux principales objections
Maitriser les différentes techniques d’animation : le cœur de la formation
- Vaincre son trac
- Maitriser les outils de la communication pédagogique
- Développer ses capacités à communiquer de manière spontanée
- Savoir tenir compte du feed-back des stagiaires, mimiques, langage non verbal, objections ou questions
- Savoir faire participer les apprenants
- Maitriser sa voix, ses déplacements, et sa gestuelle
- Gérer les situations difficiles
Atelier pratique : Animation d’une séquence pédagogique, coaching et feed-back personnalisé du formateur
Savoir évaluer et transmettre des feed-back
- Savoir utiliser des dispositifs d’évaluation ludique
- Savoir transmettre un feed-back positif ou négatif
Atelier pratique : Conception d’outil d’évaluation